Més de 600 alumnes i docents impulsen la recerca en salut des de les aules al V Congrés “Escoles Sentinella”

El 23 de maig, el CosmoCaixa Barcelona va ser l'escenari del V Congrés "Escoles Sentinella: Recerca en salut amb i per a la comunitat educativa", una trobada que va reunir més de 600 alumnes i docents de 12 centres educatius de Catalunya, juntament amb personal investigador i representants institucionals, per compartir els resultats de recerques escolars en salut mental i malalties infeccioses.
La jornada, organitzada pel projecte Escoles Sentinella -una iniciativa liderada pel Departament de Salut, amb el suport del Departament d'Educació i Formació Professional- va evidenciar l'impacte transformador de la recerca participativa en l'àmbit escolar. El projecte està coordinat pel Centre d'Estudis Epidemiològics sobre les Infeccions de Transmissió Sexual i Sida de Catalunya (CEEISCAT), grup de recerca de l'Institut de Recerca Germans Trias i Pujol, amb la col·laboració d'IrsiCaixa - Living Lab de Salut, l'Hospital Universitari Vall d'Hebron i l'IDIAP Jordi Gol.
Durant el congrés, es van presentar diversos projectes de recerca desenvolupats pels centres participants, i es van generar espais de diàleg entre l'alumnat, el professorat, la comunitat científica i responsables de l'administració pública. El format va afavorir l'intercanvi d'experiències i la reflexió conjunta sobre el rol de l'escola com a entorn actiu de promoció i prevenció en salut.
Entre les persones ponents destacaven Jordi Casabona, director del CEEISCAT i investigador principal del projecte; Rosina Malagrida, responsable del Living Lab de Salut d'IrsiCaixa; Esteve Fernández, secretari de Salut Pública; Roser Cervera, subdirectora general d'Orientació, Participació i Benestar de l'Alumnat; i Josep Basora, director de l'IDIAP Jordi Gol.
Els principals objectius del congrés eren:
- Fomentar la comunicació científica entre l'alumnat.
- Difondre els resultats de les recerques participatives en salut.
- Consolidar la col·laboració entre el sistema educatiu i el científic.
Des de la seva creació el 2020, el projecte Escoles Sentinella ha esdevingut un model pioner de ciència ciutadana dins l'àmbit educatiu, promovent una cultura de la recerca des de les aules i contribuint a la millora de les polítiques públiques de salut i educació.